ДПА-2019 (9 клас)
Державна підсумкова
атестація з математики проводиться за програмами,
затвердженими Міністерством освіти і науки України, а саме: «Математика. 5-9
класи» та «Навчальна програма для поглибленого вивчення математики в 8-9 класах
загальноосвітніх навчальних закладів», розміщені на сайті МОН.
Для проведення державної
підсумкової атестації готують не менше 10 варіантів контрольних робіт (якщо
кількість учнів в класі менша 10, то по одному варіанту на кожного учня). Для
учнів загальноосвітніх класів пропонується поділити роботу на 3 частини.
Перша частина – 10-12 завдань у
тестовій формі з однією правильною відповіддю на кожне завдання. Для кожного
тестового завдання рекомендується подати 4-5 варіантів відповіді. Завдання з
вибором відповіді вважається виконаним правильно, якщо в роботі указана тільки
одна літера, якою позначена правильна відповідь. При цьому учень не повинен
наводити будь-які міркування, що пояснюють його вибір.
Друга частина атестаційної
роботи може складатися із 4-6 завдань відкритої форми з короткою відповіддю.
Такі завдання вважаються виконаними правильно, якщо записана правильна
відповідь (наприклад: число, вираз, корені рівняння тощо). Усі необхідні
обчислення, перетворення тощо учні виконують на чернетках.
Третя частина атестаційної роботи може
складатися з 3-4 завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю. Завдання третьої
частини вважаються виконаними правильно, якщо учень навів розгорнутий запис
розв’язування завдання з обґрунтуванням кожного етапу розв'язку та надав
правильну відповідь. Правильність виконання завдань третьої частини оцінює
вчитель відповідно до критеріїв і схеми оцінювання завдань з якими учні
завчасно ознайомлені.
Для класів з поглибленим
вивченням математики пропонується додати четверту частину роботи.
Її рекомендується скласти із 3 завдань, що відповідають програмі поглибленого
вивчення математики.
У кожній із частин
атестаційної роботи рекомендується поєднати завдання з алгебри і геометрії у
орієнтовному відношенні 2 до 1. Також завдання мають охоплювати весь курс
математики 5-9 класу.
Завдання третьої та
четвертої частин атестаційної роботи учні виконують на аркушах зі штампом
відповідного загальноосвітнього навчального закладу.
Державна підсумкова
атестація з математики проводиться протягом 135 хв. для учнів загальноосвітніх
класів.
Учні класів з
поглибленим вивченням математики виконують атестаційну роботу протягом 180
хвилин.
При оцінюванні письмової
роботи необхідно користуватися критеріями оцінювання затвердженими наказом МОН
від 21.08.2013 № 1222 «Про
затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових
дисциплін у системі загальної середньої освіти». Систему переведення балів у
оцінку обґрунтовують і оприлюднюють.
«Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 9 клас» (авт. Глобін О. І., Єргіна О. В., Сидоренко П. Б., Комаренко О.В.).
ЗНО-2019
У 2019 році
зовнішнє незалежне оцінювання з математики відбудеться 21 травня.
Випускники закладів загальної середньої освіти, а також учні (слухачі, студенти) закладів професійної (професійно-технічної), вищої
освіти, які в 2019 році здобудуть повну загальну середню освіту можуть обрати математику для проходження державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання.
Зміст сертифікаційної роботи з математики визначено Програмою зовнішнього незалежного оцінювання з математики, затвердженою Міністерством освіти і науки України. Програму розроблено на основі чинних навчальних програм з математики
для загальноосвітніх навчальних закладів.
Сертифікаційна робота з математики налічує 33 завдання різних форм: з вибором однієї правильної відповіді (20 завдань), на встановлення відповідності (4 завдання), відкритої форми з короткою (6 завдань) та розгорнутою (3 завдання) відповіддю.
При визначенні результату зовнішнього незалежного оцінювання з математики за шкалою 100–200 балів ураховують тестовий бал, отриманий учасником за виконання всіх завдань сертифікаційної роботи. Визначення тестового бала здійснюється на основі схем нарахування балів завиконання завдань сертифікаційної роботи (подано в Характеристиці сертифікаційної роботи) та Критеріїв оцінювання завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю.
У процесі визначення результатів зовнішнього незалежного
оцінювання за шкалою 100–200 балів буде встановлено поріг «склав/не склав» –мінімальний тестовий бал, який за виконання сертифікаційної роботи може отримати учасник із мінімальним рівнем знань. На основі тестового бала кожного учасника, який подолав поріг «склав/не склав», буде визначено його рейтингову оцінку за шкалою 100–200 балів.
Учасники, які подолають поріг «склав/не склав», зможуть узяти участь у конкурсному відборі до вищих навчальних закладів.
Випускники закладів загальної середньої освіти, а також учні (слухачі, студенти) закладів професійної (професійно-технічної), вищої
освіти, які обрали математику для проходження державної підсумкової атестації у формі зовнішнього незалежного оцінювання, також отримають оцінку за шкалою 1–12 балів. У такому разі в процесі визначення результату буде використано тестовий бал, отриманий учасником за виконання завдань № 1–28, 31, 32.
Результати зовнішнього незалежного оцінювання з
математики будуть розміщені на інформаційних сторінках учасників до 13 червня
2019 року.
Тести ЗНО онлайн з математики
Немає коментарів:
Дописати коментар